группы общеэстетического обучения в художественной школе
-
манюся
В ДХШ есть группы общеэстетического обучения для детей с 5 лет. Кто своих водит, поделитесь: как там?
-
Динчик
проходили 2 года,надоело (ни мне-ребенку),бросили,пока в художку больше не хотим,хотя ребенок хорошо рисует... на мой взгляд минус в том,что группы недружные,нет какой-то сплоченности между детьми,каждый сам по себе,преподаватель объясняет все быстрей-быстрей,общения между детьми никакого,как впрочем и между родителями... но это мое субъективное мнение,может просто нам не повезло...
до этого ходили в школу искусств-нравилось,дружные группы-за 2 года все перезнакомились и дети,и родители... но вынуждены были бросить,когда школа переехала на гагарина,у нас тогда не было автомобиля и возить ребенка было неудобно,а так очень нравилось...
до этого ходили в школу искусств-нравилось,дружные группы-за 2 года все перезнакомились и дети,и родители... но вынуждены были бросить,когда школа переехала на гагарина,у нас тогда не было автомобиля и возить ребенка было неудобно,а так очень нравилось...
0: манюся: дочку водили с 7 лет. Ей ОЧЕНЬ нравилось. Сейчас уже в 3 классе худ школы.
1: Динчик: у нас тоже никто не общался: ни дети, ни родители. Один родитель привозил 2 детей, 2 увозил. Так что они занимались исключительно рисованием и лепкой.
1: Динчик: у нас тоже никто не общался: ни дети, ни родители. Один родитель привозил 2 детей, 2 увозил. Так что они занимались исключительно рисованием и лепкой.
-
Элизи
1: Динчик:
Я считаю, если у ребенка талант, то нужно развивать его дальше, даже без желания самого ребенка. Во взрослой жизни пригодится. А уж общение, вообще, второстепенно, особенно между родителями.
Я считаю, если у ребенка талант, то нужно развивать его дальше, даже без желания самого ребенка. Во взрослой жизни пригодится. А уж общение, вообще, второстепенно, особенно между родителями.
3: Элизи:
>даже без желания самого ребенка
Категорически не рекомендуется, вообще-то...
>даже без желания самого ребенка
Категорически не рекомендуется, вообще-то...
-
Элизи
4: Burg:
Ну, если ребенок прям ни в какую не идет, его там обидели или еще что-то, вот тогда и не рекомендуют. А если просто лень ему ходить? Сколько раз слышала уже от взрослых людей : - Мам, ну почему ты меня не заставила ходить в художку или музыкалку, т.д. Спорить не собираюсь.
Ну, если ребенок прям ни в какую не идет, его там обидели или еще что-то, вот тогда и не рекомендуют. А если просто лень ему ходить? Сколько раз слышала уже от взрослых людей : - Мам, ну почему ты меня не заставила ходить в художку или музыкалку, т.д. Спорить не собираюсь.
5: Элизи:
Лень надо перебарывать - согласен. Вообщем каждый сам кузнец своего счастья... Старший ребенок отучившись 3 года на платном в ДХШ, поступил на бюджет, как только позволил возраст. Ведет та же преподаватель. Собственно она и набирала себе с платного в группу.
Лень надо перебарывать - согласен. Вообщем каждый сам кузнец своего счастья... Старший ребенок отучившись 3 года на платном в ДХШ, поступил на бюджет, как только позволил возраст. Ведет та же преподаватель. Собственно она и набирала себе с платного в группу.
-
Динчик
3: Элизи пишет:
> 1: Динчик:
> Я считаю, если у ребенка талант, то нужно развивать его дальше, даже без желания самого ребенка. Во взрослой жизни
> пригодится. А уж общение, вообще, второстепенно, особенно между родителями.
я против насилия над ребенком в принципе,лень-да,перебарываем,но если не нравится что-то стараюсь не заставлять... у меня доча общительная,а там общения ноль,одно рисование и лепка,нам этого мало,но... это мое мнение и я его никому не навязываю ни в коем случае...
на счет общения между родителями-согласна второстепенно,но между детьми оно необходимо,для нас во всяком случае... из нашей группы,кстати, больше половины детей с этого года ушло...
> 1: Динчик:
> Я считаю, если у ребенка талант, то нужно развивать его дальше, даже без желания самого ребенка. Во взрослой жизни
> пригодится. А уж общение, вообще, второстепенно, особенно между родителями.
я против насилия над ребенком в принципе,лень-да,перебарываем,но если не нравится что-то стараюсь не заставлять... у меня доча общительная,а там общения ноль,одно рисование и лепка,нам этого мало,но... это мое мнение и я его никому не навязываю ни в коем случае...
на счет общения между родителями-согласна второстепенно,но между детьми оно необходимо,для нас во всяком случае... из нашей группы,кстати, больше половины детей с этого года ушло...
7: Динчик:
Все там дальше нормально с общением... На бюджете они уже по 2-3 часа 4 раза в неделю там. Общения выше крыши...
Все там дальше нормально с общением... На бюджете они уже по 2-3 часа 4 раза в неделю там. Общения выше крыши...
-
Динчик
а я и не спорю,что дальше нормально... вопрос-то был про группу общеэстетического обучения,вот про нее и пишу... а дальше и детки старше,и занятий больше,соответственно они проводят в худ.школе больше времени,но это уже совсем другая история...
-
Lora Sarov
0: манюся:
Моей дочке 4 года, с этого года посещаем группу общеэстетического развития в бывшей школе № 10. Нам очень нравится, да и цена преемлемая - 480 руб. в месяц. Три занятия в неделю: музыка, танцы, ИЗО (лепка, рисование). Моя особенно после ИЗО очень довольная, с гордостью выносит свои труды на наше с мужем обозрение. Да и работы надо отметить не такие примитивные как в детском саду. То отпечатки листьями делаем, то клоуна рисуем, то осьминога лепим и т.д. Да и дети уже перезнакомились, общаются. Родители тоже как-то общаются, вобщем всё хорошо. Педагоги все приветливые и большое им СПАСИБО! Ни дня не пожелели, что пошли в эту школу
Моей дочке 4 года, с этого года посещаем группу общеэстетического развития в бывшей школе № 10. Нам очень нравится, да и цена преемлемая - 480 руб. в месяц. Три занятия в неделю: музыка, танцы, ИЗО (лепка, рисование). Моя особенно после ИЗО очень довольная, с гордостью выносит свои труды на наше с мужем обозрение. Да и работы надо отметить не такие примитивные как в детском саду. То отпечатки листьями делаем, то клоуна рисуем, то осьминога лепим и т.д. Да и дети уже перезнакомились, общаются. Родители тоже как-то общаются, вобщем всё хорошо. Педагоги все приветливые и большое им СПАСИБО! Ни дня не пожелели, что пошли в эту школу
-
манюся
10: Lora Sarov:
Подскажите, пожалуйста, по каким дням занятия и в какое время? И телефон (можно в личку).
Подскажите, пожалуйста, по каким дням занятия и в какое время? И телефон (можно в личку).
-
Митара
Смотря какой интерес вы в посещениях данной группы видите. Мы начинали также с 5 лет в платной группе. Сын рисовал с 2 лет очень хорошо, прорисовывая мелкие детали, поэтому и пошли туда развивать дальше наш талант. Соглашусь, что общения там было мало-НО мы ходили учиться. Позже поступили на бюджет (хотя по возрасту не подходили), сдали экзамены на отлично. Этой же группой все отучились и благополучно закончили. Общаются дети до сих пор. Сейчас ходит на подготовительные курсы - хотим поступать в архитектурный ВУЗ. А если вы хотите общего развития то лучше наверно в бывшую 10 школу.
13: Митара:
Даже если потом не будет поступать на бюджет, то все равно очень полезно для развития. Умение рисовать мелкие детали, мелкая моторика на лепке - это офигительная помощь в развитии в таком возрасте.
Даже если потом не будет поступать на бюджет, то все равно очень полезно для развития. Умение рисовать мелкие детали, мелкая моторика на лепке - это офигительная помощь в развитии в таком возрасте.
Кто сейчас на конференции
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и 1 гость